牛顿的宇宙机器、《百科全书》的知识工程与蒸汽机的轰鸣共同宣告：自然可以被测量、分类并投入使用。
拉普他飞岛上的学院从黄瓜里提取阳光：脱离人性的「有用之学」本身成了讽刺对象。
人是一架精巧的机器，还是有机器无法穷尽的维度？
《弗兰肯斯坦》（1818）将接着追问：当机器开始造人，创造者该负什么责任？